Seit 1996 bin ich in kunstpädagogischen Bereichen tätig. Dazu zählen Leitung und Co-Leitung von Malkursen, Workshops, Töpfergruppen, Aktionen und Projekten in Kitas und Freizeiteinrichtungen. Die Erfahrungen aus der kunstpädagogischen Praxis verbinden sich mit theoretischen Arbeiten zu Lern- und Bildungsprozessen bei Kindern und Heranwachsenden, die ich im Rahmen meines Studiums durchgeführt habe. Die Verknüpfung von pädagogischer Theorie und kunstdidaktischer Erfahrung bildet also die Grundlage meiner Arbeit. Deshalb habe ich meine Website nun um einen Blog mit Gedanken zu Lern- und Bildungsprozessen erweitert.

Sie finden hier aber auch weiterhin ausgewählte Arbeitsergebnisse aus den Kursen, Projekten und Aktionen mit Kindern. Vielleicht sind diese als Impulse für fachfremd Unterrichtende an Grundschulen hilfreich, sofern die zu Grunde liegenden (kunst-)pädagogischen Relationen berücksichtigt werden. Sollten Sie weitere Fragen zu meiner Arbeit haben, können Sie sich gerne mit mir in Verbindung setzen.