Auf der Bank

Die Frage, was auf (und an) einer Bank alles zu sehen sein kann, wird von den Kindern der Schuleingangsphase zunächst mit Ton plastisch und später in einem Bild umgesetzt.

Im Zauberwald

Ausführliche Dokumentation eines Puppentheaterprojekts, in dem Vorschulkinder sowohl Puppen hergestellt, die Geschichte erdacht, Kulissen und Plakate gemalt und zwei Vorstellungen für die anderen Kinder durchgeführt haben.

Klangwelten

Eine ausführliche Dokumentation zum Thema „Klänge und Geräusche“ in der Kita Warthestraße, Berlin-Neukölln.

Schattenflieger

Vorschulkinder konstruieren aus Alltagsgegenständen Assemblagen, die Fluggeräte darstellen sollen. Der Schattenwurf der Assemblagen führt zu neuen Formen und Interpretationshorizonten

Im Ei

Welche Tiere schlüpfen eigentlich aus Eiern? … und wie fühlt es sich wohl an, aus einem Ei zu schlüpfen? Kinder der Schuleingangsphase bearbeiten diese Fragen sowohl plastisch mit Ton als auch zeichnerisch.

Brücken

Tonarbeit zum Thema „Brücken“; die Tonarbeiten werden später durch Schattenwurf umgedeutet