Naturstudien

Hier wurde eine Stunde damit verbracht, Dinge aus der Natur genau zu betrachten. Ihre Farben, ihre Formen, ihre Strukturen. Die Kinder konnten sich für eine Gruppe von Naturobjekten, die bereits im Atelierraum auslagen entscheiden (Steine, Muscheln, Knochen, Pflanzenteile, getrocknete Früchte etc.) und diese dann in Form, Struktur und Farbe studieren. Hierzu wurden verschiedene Techniken und Vorgehen, wie freie Zeichnung, Nachzeichnen des Schattenwurfs oder des Umrisses, Frottage der Oberflächen und Farbproben angewandt

Im Netz und in der Tüte

Bei diesem Thema werden die Kinder vor verschiedene Herausforderungen gestellt. Zum einen kommt es bei einer Menge von Dingen, die sich in einem Behältnis befinden zu Überschneidungen, deren Darstellung jüngeren Kindern oft noch schwer fällt. Hier wurde aber insbesondere darauf Wert gelegt, dass die Dinge nicht in Netz, Beutel oder Tüte schweben könnten, sie liegen aufeinander.

Steine

Kinder der Vorschule erhalten die Möglichkeit sich ästhetisch auf die Erscheinungsformen des Steines einzulassen und sich bildnerisch mit ihnen auseinanderzusezten. Ein Angebot an Stationen zum Thema „Stein“

Bananen

Die Erscheinungsformen und -farben der Banane werden an verschiedenen Stationen mit bildnerischen Mitteln reflektiert. Zum Schluss entsteht ein Leporello aus den verschiedenen Form- und Farbstudien.