Es ist Frühling. Ich habe Hyazinthen und Narzissen mit ins Malatelier gebracht. Sie werden genau betrachtet, betastet, beschnuppert. Gemeinsam versuchen wir die Erscheinungsform der Blüten und Blätter, die Wuchsform zu beschreiben und Unterschiede zu benennen. Für ein Bild mit Frühblühern wird zunächst mit Kleister und Leim angerührte Erde auf die untere Hälfte eines Papiers aufgebracht – das geht am besten mit den Händen. In die noch feuchte Erde kann mit einem Spachtel der Platz für die Blumenzwiebeln, den Stiel und die Wurzeln gekratzt werden. Mit viel Wasser, also einem wässrigen Farbauftrag wir dann ein zurückhaltender Himmel in die obere Blatthälfte gemalt. Beim nächsten Termin ist der Malgrund getrocknet und die aufgetragene Erde gehärtet. Die Kinder entscheiden, ob sie die Hyazinthe oder die Narzisse malen möchten und beenden ihre Bilder.